uaktualniono szablony, dodano szablon Pages
This commit is contained in:
@@ -1,32 +1,55 @@
|
||||
# Zawartość
|
||||
# Co tu znajdziemy?
|
||||
|
||||
Repo zawiera pliki przydatne przy tworzeniu i pisaniu pracy magisterskiej w nowoczesny sposób.
|
||||
## Seminarium magisterskie - [Psychologia / 2025-2027]
|
||||
|
||||
## Struktura
|
||||
|
||||
**Do_badania**: przykład instrukcji i zgody dla badanych
|
||||
**O Git**: instrukcja jak korzystać z systemu wersjonowania plików
|
||||
**Obsidian i Markdown**: Przykład jak z poziomu Obsidian generować dokumenty PDF korzystając z formatowania MD
|
||||
**Prompty**: przykładowy prompt ustawiający AI w roli tutora pracy magisterskiej
|
||||
**Statystyka w R**: łagodne wprowadzenie do używania języka R do analiz statystycznych
|
||||
**Szablony**: pliki startowe do pisania pracy mgr z wykorzystaniem Markdown/Quarto/LaTeX
|
||||
**Szablony**: pliki startowe do pisania pracy mgr z wykorzystaniem Markdown/Quarto/LaTeX lub Word/Pages
|
||||
|
||||
---
|
||||
Repozytorium zawiera materiały seminaryjne, literaturę oraz projekty widoczne dla wszystkich.
|
||||
|
||||
Przy zakładaniu repozytorium na swoją pracę magisterską plik README.md może mieć na przykład taka strukturę:
|
||||
## Kontakt
|
||||
Komentarze i pytania - w [Zgłoszenia](http://150.254.88.90:3000/Seminaria-KLEKA/Seminarium-Psychologia-2027/issues) lub przez Teams/[email](mailto:kleka@amu.edu.pl).
|
||||
|
||||
# Projekt badawczy – [Imię Nazwisko]
|
||||
### Skala ocen
|
||||
Orientacyjna skala ocen będąca jednocześnie planem wymagań na poszczególne semestry pracy.
|
||||
|
||||
## Temat
|
||||
Zależność między [zmienna X] a [zmienna Y] w kontekście [obszar].
|
||||
semestr 7
|
||||
* 3,0 - zaproponowany temat pracy w oparciu o literaturę
|
||||
* 3,5 - sformułowany problem badawczy do rozwiązania
|
||||
* 4,0 - notatka z przeglądu literatury
|
||||
* 4,5 - szczegółowo opisany przegląd literatury lub mapa pojęć
|
||||
* 5,0 - esej na temat i z zarysem teorii
|
||||
|
||||
## Cele
|
||||
1. Analiza danych z [źródło].
|
||||
2. Zastosowanie metod [np. regresja, analiza czynnikowa].
|
||||
3. Przygotowanie raportu końcowego.
|
||||
semestr 8
|
||||
* 3-3,5 - opisany model teoretyczny
|
||||
* 4,0 - napisany rozdział teoretyczny
|
||||
* 4,5 - plus przygotowana struktura zmiennych
|
||||
* 5,0 - plus sporządzony plan badawczy i plan analiz
|
||||
|
||||
## Harmonogram
|
||||
| Etap | Opis | Termin |
|
||||
|------|-----------------------|--------|
|
||||
| I | Zebranie literatury | 10.11 |
|
||||
| II | Opracowanie narzędzia | 01.12 |
|
||||
| III | Analiza danych | 15.01 |
|
||||
| IV | Raport końcowy | 15.02 |
|
||||
semestr 9
|
||||
* 3,0 - skonsultowana metoda badania
|
||||
* 3,5 - plus przygotowane narzędzia
|
||||
* 4,0 - plus zaplanowane badanie (określona procedura, grupa i termin)
|
||||
* 4,5 - plus badania w toku
|
||||
* 5,0 - plus wyniki badań z analizami hipotez
|
||||
|
||||
semestr 10
|
||||
* 2.0 - brak pracy
|
||||
* 3-5.0 - praca jako całość, ocena zależy od jej jakości
|
||||
* - opis statystyczny wyników
|
||||
* - [formatowanie](http://kleka.home.amu.edu.pl/nauka/formatowanie-apa/)(APA, przedziały, efekty)
|
||||
* - interpretacja wyników
|
||||
* - dyskusja wyników na tle teoretycznym, autokrytyka, znaczenie praktyczne
|
||||
|
||||
_UWAGA! Na semestrze 10 wymagana jest kompletna praca, by otrzymać ocenę z seminarium i nie zależy ona od realizacji zadań, ale od stopnia samodzielności i obszerności (merytorycznej) pracy._
|
||||
_Ocena wynika z całokształtu pracy i jest niezależna od oceny za pracę w procesie jej obrony. Można otrzymać 5 z seminarium, ale gorszą ocenę z pracy, jeśli praca będzie słaba. I w drugą stronę – gorsza ocena z seminarium nie wyklucza bardzo dobrej oceny za pracę._
|
||||
|
||||
Kończąc przygodę z magisterką trzeba najpierw ustalić, kto będzie ją recenzował (mile widziany jest mejl do kandydanta_ki na recenenta z pytaniem o to i abstraktem pracy, ale można ustalić to ustnie lub za moim pośrednictwem). Zgłaszając pracę do obrony w BOS trzeba znać osoby w komisji i termin.
|
||||
|
||||
Zgłoszenie egzaminu w BOS następuje **co najmniej 17 dni przed planowanym egzaminem.** Jeżeli w uzasadnionych okolicznościach (np. oczekiwanie na wyniki egzaminów na 3. roku studiów I stopnia) recenzenci_tki wyrażą zgodę na napisanie recenzji w krótszym (niż 7 dni) czasie, a student_ka zgodzi się na skrócenie czasu na zapoznanie się z recenzjami, egzamin może być zaplanowany w terminie krótszym niż 17 dni. Wymaga to jednak obustronnych zgód (pisemnie np. w mejlu lub na czacie w Teams).
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user